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根云-工業趨勢分析
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教育部部長懷進鵬（左）會談樹根科技聯合創始人、CEO賀東東（右） 在廣輕工新港校區藝術設計學院，懷部長等領導聽取了樹根科技與廣輕工在工業互聯網賦能職業學校專業建設方面形成“三個一”產教融合新模式的產學研合作模式和成果匯報，并給予了肯定。據悉，基于雙方聯合打造的產教科聯合中心平臺，可有效推動校企合作、產教融合、科教融通、“三教”改革和人才培養模式變革，實現教育鏈人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。
01
強強聯手
構建“三個一”產教融合新模式 “在與廣輕工的產學研合作過程中，我們形成了‘三個一’產教融合新模式，也就是1個雙高專業群+1個行業領軍企業服務1個灣區產業集群。”賀東東表示，廣輕工藝術設計學院，是全國最大藝術設計類二級學院，在校學生近6,000，是中國特色高水平產品藝術設計專業群；而樹根作為國家級跨行業跨領域工業互聯網平臺，也是唯一入選全球最權威的Gartner IIoT 魔力象限的中國平臺，雙方基于產學研的強強聯手，意義深遠。 未來雙方將持續拓展深度的校企合作模式，實現以工業互聯網平臺為載體，協同需求端和供給端，最大化地釋放平臺化和生態化的能力，匯聚國內外技能出色的復合型人才，真正解決人才分布不均衡的問題，為中小企業提供定制化的產品研發設計整體解決方案給予重要支撐。
基于“三個一”產教融合創新模式，樹根科技透過“工業互聯網+設計”助力復合型人才培養，正在賦能以廣州為代表的灣區定制家居產業實現全面升級。
02
數字轉型，人才先行
當前很多傳統產業的升級轉型面臨投人成本高、復合型人才缺失、技術基礎薄弱、缺乏數字化升級經驗等主要問題，在智能制造和全球疫情這種機遇與挑戰并存的時代，如何實現“市場-設計-生產-物流”一體化的產業信息化升級與蛻變，賀東東指出：“復合型人才是關鍵”。
賀東東認為，人才培養方面，在學生層面上，學校與企業共同研制服務產業集群的課程體系，能有效實現專業學習與崗位的對接；師資層面上，企業技術團隊融入到教學團隊，學校教師參與企業項目，在混合制團隊中開拓視野，能有助于提升師資的專業能力。 值得一提的是，樹根科技已成功入選教育部第四批“1+X證書制度試點培訓評價組織及職業技能等級證書”名單，正式成為“工業數字孿生建模與應用”職業技能等級證書培訓評價組織。
作為工業互聯網領跑者，樹根科技將持續推進“三個一”產教融合新模式，聯合更多產學研力量，持續培育更多貼合工業企業轉型需求的復合型人才，推動產教融合的高質量發展，為加快建設教育強國作出更大貢獻。
